幼儿园卫生保健工作计划

幼儿园卫生保健工作计划(通用15篇)

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编收集整理的幼儿园卫生保健工作计划，欢迎大家分享。

幼儿园的学生都是年纪非常小的孩子，体质比较弱，再加上幼儿园也算是人群比较密集的场所，所以容易出现卫生安全问题，我们幼儿园有义务为学生的安全负责，这是家长将孩子交给我们教育的责任，也是我们教师职业的责任。所以我们幼儿园为了园内所有师生的卫生安全做出如下工作计划：

一、清洁工作

1、作为园区，学生极容易从这些地方沾染细菌，然后有带到身上，所以园区计划在后面的工作中要定时对园区进行清理消毒，特别是学生的作为和游戏玩具等等，每一周都要做一次消毒工作。

2、教室是一个相对密闭的场所，人们在里面学习必须要做好开窗通风，以面空气不流通，病菌在全都呼吸进学生体内了。同事还会因为大家的走动、生活，将教室弄得脏乱，还从外面带进灰尘等，所以每一天得中午和下午放学都必须安排教师做好教师得打扫工作，保洁阿姨做好园区和食堂得打扫。

3、安排保洁阿姨每天定期对洗手间进行三次消毒，早上来得时候一次、中午的时候一次，下午一次。

4、因为南方的环境本就容易虫、鼠的生存，这些都是到处爬的东西，身上非常容易沾染细菌，怕的过程中再弄到玩具、桌椅上，所以每一个月都必须要请专门的人员进行园区的杀虫工作，还要保证园区的卫生，特别是食堂、角落和下水道这些容易聚集虫、鼠的场所。

二、人员的卫生工作

1、所有人员无论学生还是老师，每天进入幼儿园的时候都必须要经过保安人员的体温监测，体温正常、身体没有问题才能够进入园区，然后进入园区之后还要对洗手，然后老师给自己身上喷洒酒精消毒后，再由老师给学生消毒。

2、老师加强对学生多的检查记录，将学生的情况做好记录，有无发烧、有无身体不适，然后在幼儿园的时候老师还要不停地提醒学生要勤洗手，饭钱饭后洗手、上洗手间之后洗手、接触他人之后洗手等等。

3、勤剪指甲、勤洗澡。

4、将学生多的作为隔开，尽量避免聚集。

三、人员的保健工作

1、只有自己身体的素质好才是最关键多的，所以每一天来上学的时候以及下午上课之前都必须要由教师带领学生做一下运动，增强学生的体制。

2、师生都必须要做好休息，每天早睡早起，中午的时候适当地午休，提高免疫力。

四、园区的准备工作

1、园区必须要准备好定量的消毒用品，保证每个班级都有足够的预防用品。

2、园区采购的食材必须是从正规市场买的，要经过建议的合格产品。

春风送暖，新的学期开始了。新的一年为了能更好地提高我幼儿园的卫生保健工作质量，使我园卫生保健工作再上新的台阶，特制定以下幼儿园卫生保健工作计划：

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》为指导，全面落实保教工作规范，着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，实施保育员一日工作细则；建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长；做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量。

二、工作目标

1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。

2、严格执行各项法规，接受各级各部门的监督检查，不断调整工作方法，确保工作高效有序，提升幼儿园卫生保健工作质量。

3、做好细菌、病毒及疾病的预防工作，做好食品药品的监督工作，预防各类传染病。

4、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。合理安排幼儿饮食，保证幼儿健康发展。

5、加强全园保育人员的培训，提高工作质量。

6、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。

三、具体工作

(一)卫生保健

1、 做好每日晨检和全日健康观察记录工作，严格按照一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神体温等异常及时处理并通知家长。

2、 做好带药幼儿的记录工作，让家长认真填写幼儿姓名、服药时间、服药剂量、服药方法及家长签字等主要事项，核对准确无误经两名老师确认签字后，方可给幼儿服药，并做好幼儿的全天观察记录。

3、 随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生情况。每日通风保证幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

4、 定期开展卫生保健业务培训，不断提高保育员的业务知识，提高卫生保健工作质量。

(二)饮食与营养

1、 严格管理好幼儿的膳食，做到花样化、多样化、稀稠搭配。每周制定带量食谱并向家长公布，食品品种随季节变化作调整，每月进行一次营养计算并分析。

2、 做好餐前准备，餐后管理工作。分餐时要洗手，穿戴帽子、围裙、袖套、口罩，牢记卫生观念。

3、 幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

(三)消毒隔离

1、幼儿园严格实行一人一杯一巾专用制度。

2、消毒柜、紫外线灯每日定时消毒记录。

3、每周定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

4、做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时进行消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗做好上报工作。

(四)幼儿生活习惯

1、足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，教师要做好睡前教育，教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境，让幼儿愉快入睡。

2、培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前便后洗手，早晚洗手洗脸。饭后漱口，早晚刷牙。

3、幼儿活动室中，要养成幼儿随拿随放，及时归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

4、班级卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中多培养、练习。

（五）预防疾病

1、观察预防为主的方针，做好经常性的疾病预防工作。

2、及时了解传染病疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

3、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质，提高幼儿对疾病的抵抗力。

4、每年的4--8月是手足口病的高发期，从4月初做好预防工作 ……此处隐藏18447个字……/p>

4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，不直接用手接触。

5、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

6、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味俱全。

（三）卫生习惯

1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

3、注意幼儿的五官保健，定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画等的良好习惯，保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

4、培养幼儿养成饭前便后洗手，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不挑食，确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐，养成就餐秩序好，安静进餐的习惯，能在规定的时间内吃完，吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯，组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。

6、养成良好的卫生习惯，足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，教师要做好睡前教育，为幼儿创造良好的心理环境，让幼儿愉快入睡。

7、学会整理，幼儿活动室中，要养成哪里拿的东西哪里放，并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺，中班幼儿尝试整理自己的床铺。

8、努力做好幼儿自我保护工作，利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。

（四）、清洁卫生、消毒隔离工作

1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。

2、各室定期、定时消毒，及时记录。

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每两周一次）。

4、食堂：清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行，每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作，杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。

5、建立健全室内外环境清洁制度，责任到班，班级每天一小扫，每月大扫除，随时保洁，玩具每周消毒一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时公布，并纳入期末考核。

6、园内环境卫生由专人负责，每天坚持清扫一次，随时保洁，各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时公布，并纳入期末考核。

7、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离；问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。

9、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等传染病的蔓延，对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

（五）安全保护

1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

（六）宣传教育工作

根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式

为了加强我们幼儿园的卫生保健工作,提高医疗保健的质量工作,更好地实现医疗管理办法在幼儿园和幼儿园,开展卫生保健工作严格按照卫生保健的代码在幼儿园和幼儿园工作,根据我们幼儿园的实际情况,在区教育局的领导下,与幼儿园事务计划为中心,认真贯彻落实有关文件和通知精神，制定本年度卫生工作计划:

一、指导思想

在这个学期中,我们将继续认真落实幼儿园教育指导计划的精神,以36岁的幼儿园发展指南为指导思想,认真落实幼儿园和托儿所的卫生保健系统,采取的整体改进幼儿园保健和教育为根本,质量,促进孩子的健康发展和人格的终极目标,扎实有效地开展各项工作。

二、目标

重点培养幼儿良好的健康习惯和自我保护能力，促进幼儿身心健康发展，创造良好的生活学习环境，加强班级的定期管理，不断提高护理和保健质量。

三、主要工作

(我)卫生保健

进一步完善各项卫生保健制度，认真组织全体员工在园区系统内落实相关教育目标，并贯穿日常生活活动。

1. 严格对入园新生进行体检，体检不合格的新生拒绝入园。

2. 继续做好晨检和全天健康观察及记录工作，认真贯彻一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神和体温异常及时通知家长。

3.积极配合相关部门做好疫苗接种、疾病防控(麻疹、水痘、风疹、手足口病、甲型流感)、传染病隔离、饮食平衡、营养分析等工作

4. 积极、认真组织护士和后勤人员开展业务培训，全面提高养护质量。

5. 负责幼儿园病童的用药工作，坚持认真、细心、耐心，把安全用药放在首位，做好班级、教名、药名“三对”工作。

6. 随时随地检查园区环境卫生、班级卫生、个人卫生，随时记录健康状况，与考核挂钩。

饮食和营养

1. 管理孩子们的伙食，制定每周的伙食计划，搭配各种食品品种，注意营养搭配，保证按量供应，并要求厨师做好食品卫生和餐具消毒工作。

2. 合理的用餐时间和次数，提倡定点定量用餐，合理的每餐热能供应和分配，保证儿童的生长发育需要。

3.随时为儿童提供饮水机会，水温符合要求。

4. 遵守用餐时间，做好餐前准备和餐后管理，分餐时洗手，分发干菜和干点，不要直接接触手。

5. 在幼儿用餐的过程中，教师要让幼儿开心，专心用餐，细嚼慢咽，不捡食物，不留下食物。老师经常向孩子们宣传食物的营养价值及其对生长发育的益处。

6. 食堂员工有健康证明，按食品卫生方法烹调，食物要彻底煮熟，生熟分开，操作时保持食物营养，使食物色、香、味俱全。

(3)卫生习惯

1. 为儿童准备干净、卫生、安全、符合儿童特点的卫生间和卫生间设备。进食及如厕后要用肥皂洗手。特别是小班的孩子，老师应该教他们如何及时洗手，以形成良好的卫生习惯。

2. 每天将幼儿需要的餐巾纸放在固定的地方，方便幼儿接触，及时消毒。

3.注意儿童面部保健，定期改变儿童体位，正确引导儿童养成良好的阅读、绘画、写作等习惯，保护儿童视力，培养儿童良好的眼部使用习惯和良好的视力